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孩子追星,这可急坏了大多数家长了

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浏览次数: 作者:普众小编 来源:普众教育 发布时间:2017-12-20 00:12
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[导读]:说起“追星”,有的孩子可以用疯狂来形容,过度的追星对孩子是有一定影响的。家长如果能早一点在流行文化的层面和孩子做一个很好的交流,孩子在选择偶像的道路上就一定不会走

  家长总是担心孩子追星影响学习,担心某些明星不良经历对孩子有所影响,而且也质疑明星主演的这些偶像剧是否适合孩子观看。为防止孩子追星,一些妈妈想了不少办法:没收手机、关闭电视、少给零用钱。但孩子却借钱追星,只是买了海报不敢拿回家,让同学代收着。初一男孩牛牛,妈妈不让他追某偶像剧,结果他就抱着手机躲在被窝里看半宿。

  【孩子追星引导】

  普众教育将给你带来几种引导方法:

  1.首先要考虑到孩子的开展年纪

  通常来说,十岁以内的孩子相对缺乏笼统的思维才能,从而影响他们剖析并判别某位名人或明星的做法究竟是为群众所颂扬,仍是罪大恶极。

  在这种情况下,爸爸妈妈能够通知孩子:你的“偶像”在做错事情的时分,恰是一次自我学习的机会-从过错中生长。要让孩子理解,他们的偶像也是人类,也会犯错。尽可能不要将焦点会集在小报音讯或消沉的评论。

  2、鼓励孩子尽可能多地述说自己对偶像的看法,全面了解孩子内心偶像崇拜的原因。

  当孩子说:“某某太帅了,他就是我的男神,他真是个完美的人”,家长可以问问孩子:“他在电视剧里面确实很完美,就是一个超级英雄,你说的完美是他这个人呢?还是他演的电视剧角色呢?”

  在这里家长可以通过这样的对话了解到,孩子如果有客观价值观,一定能辨别出剧中人和现实生活中的角色的区别的。如果孩子不能区分的话,家长就要做进一步的指导了。

  如果孩子表达出不能理解的追星行为和想法的时候,请不要直接批评和评论,因为批评也没有用,只会造成更多的逆反。也不需要和孩子讲大道理和理性辩论,因为这样长篇大论十分容易让孩子觉得无聊,到最后嘴皮说破了,孩子也不听。

  3、回应孩子的感受,表达对孩子的理解。

  例如,当孩子崇拜的足球明星进球的时候,镜头特写到明星的手臂上有一个纹身,孩子看了以后也表达出想要纹身的想法。这个时候您千万不要勃然大怒,您需要静下心来体验孩子当时看见自己偶像进球时快乐愉快的心情,告诉孩子“你喜欢的某某球星真棒,球进得真漂亮,我相信你也能在球场上和他一样牛。”

  把孩子的注意力转移到球星取得成功的事上,而不是顺着孩子纹身的事说下去。当过了一段时间孩子心情平静下去以后,再与孩子聊聊纹身的事,可能这个时候孩子就比较能客观地认清纹身与球技没有本质的联系了。

  4、引导树立多个偶像,丰富孩子各种精神状态,避免单一偶像过度崇拜。

  当孩子有了自己喜欢的偶像,但是不能客观正确地对其认识和分析,而且家长的说教不管用的时候,可能就要考虑迂回战术了。

  如果孩子崇拜体育明星,但是不爱学习的话,可以引导孩子把科学家作为榜样;

  如果孩子学习好,但是不爱体育的话,可以引导孩子把体育明星作为自己的榜样;

  如果孩子喜欢的偶像比较灰暗(例如希特勒),可以引导孩子把光明点的人物作为榜样(例如周恩来)……

  其实孩子进入青春期,心理上想脱离父母到外面去探索世界,但面对纷繁未知的世界,他的内心会感到惶恐,必须找个强者来崇拜、学习、模仿,希望自己强大起来,这样他的内心才会产生安全感。

  由于“光环效应”的结果,娱乐明星在孩子的眼里,是完美的、强大的,同样会满足他成长的心理需要,所以家长们要花同样的时间和精力,对孩子喜欢的偶像默认和赞许。这样才能与孩子更加和谐沟通,帮助孩子更加客观全面地评价偶像们之间的不同,走出对单一偶像的痴迷,改变孩子的价值观。

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